东盟研究计划的学生获得大学合作教育一等奖
东盟研究计划的学生Thiphanan Duangsuk小姐和Nitaita Chumani小姐 文学院 荣获合作教育奖 大学水平 国际合作教育类型 进入下一个网络级别的比赛 在全国比赛之前
，两位学生都在镇上著名的博物馆Rudana＆Rudana Fine Art Gallery进行了为期四个月的合作教育。印度尼西亚巴厘岛乌布 在整个演出中，他们俩都参加了博物馆巡回演出。展览 搜索信息并保持博物馆中的藏品数据库为最新。
该博物馆是东盟研究计划在2018年末寻求合作教育合作的八个组织之一，为学生提供了更多选择，可以在各种其他国际机构中工作。当学生选择在上述地点进行合作教育时 这是一个很好的机会，可以提高学生在整个6个月中所学的语言技能，同时学生可以根据本课程的“海外学习”计划学习语言和文化以查找信息。内容汇编 和沟通 包括学习博物馆 巴厘岛的艺术和文化也是如此。
合作教育实践的亮点是创建满足博物馆需求的合作教育项目。学生认为 Walailak博物馆和大学应该建立公共关系，以在印度尼西亚人民中变得更加知名。因此，发明并创作了漫画书《维达·布达亚迪·鲁达纳博物馆》（鲁达纳博物馆的文化旅游），以电子书形式讲述了印尼博物馆的故事，以期吸引更多的读者。
有兴趣的人可以通过此链接查看更多项目>> http://anyflip.com/xtafp/dosh/
学生创建的视频剪辑，以了解博物馆内部和周围的气氛>> https://m.youtube .com / watch？v = tLlAHaV29Y0
此外，在社会科学领域，Nuriya Setthaksa女士获得了第二名。来自河内大学语言文化分布中心的合作教育 在大学三年级的两个学期学习语言和文化后，这又回到了河内 在访问合作教育时，它主要负责向学习辅修泰语的越南学生教授泰语。合作教育项目已作为一项附加练习而创建，可与泰语学习教科书一起使用 包括中心的教材
